Факультет

Студентам

Посетителям

Специфика социологической информации

Развитие социологии в обществе, ее роль в управлении всеми происходящими в обществе процессами – один из самых ярких показателей развития демократии.


Вся разветвленная система государственного управления общественными процессами должна основывать свою деятельность не на абстрактной идее формально-логической бюрократической или государственной  целесообразности, которая превращает людей лишь в средство ее достижения, рабов системы, а на анализе и оптимальном учете интересов, потребностей, мнений людей, не исключая, конечно, использование на этой основе средств и методов формирования общественного мнения, но опять же, в конечном итоге — во благо людей, всего общества.

По социологии очень легко и быстро заказать реферат, курсовую, диплом можно на сайте http://abc74.ru. Действительно хорошая компания, которая ценит Ваше время. Работает с 2003 года. Предоставляет гарантии качественного выполнения заказов.

Нет другой такой науки и практики, которая на основе научных, объективных методов сбора информации, предоставляла бы возможность зафиксировать наличие этого многообразия мнений людей о самых различных аспектах жизни общества, государства, различных социальных институтов, социальных общностей, явлениях, событиях, частью которых они и сами, так или иначе, являются.

Социология как таковая, и социологическая информация, в частности, сама по себе не может ничего изменить. Изменение действительности может происходить только с помощью использования этой информации структурами управления того или иного масштаба или уровня (за исключением, разве что, «миссионерской» деятельности самих социологов-фанатов).

Социология, обладая широким арсеналом объективных научных средств и методов познания социальной действительности, позволяет:

  • получить объективную информацию о социальном явлении
  • понять, почему люди думают и ведут себя определенным, зачастую совершенно противоположным образом
  • знать, какие объективные и субъективные факторы – условия жизни, воспитания, социальное окружение, СМИ и т.д., и как повлияли на эти формы поведения, мышления
  • насколько закономерны, типичны, предсказуемы и устойчивы те или иные формы сознания, поведения и мотивации людей
  • знать то, к каким социальным последствиям в различных сферах жизни общества с большой степенью вероятности могут привести те или иные формы поведения людей

И на этой основе:

  • 1) адекватно диагностировать, 2) проектировать, 3) планировать, 4) прогнозировать и 5) контролировать соответствие запланированного с результатами предпринятых усилий по изменению тех или иных социальных условий и процессов, и в целом — 6) минимизировать принятие необоснованных управленческих решений.
  • стимулировать развитие положительных, полезных и взаимоприемлемых форм совместной деятельности людей и жизни общества в целом, минимизируя возможные негативные последствия.

«Поскольку всегда можно представить себе любой тип человеческого поведения, крайне необходимо знать, какие из них и при каких условиях проявляются чаще всего.» Лазарсфельд Пол Ф.